建设教育培训管理系统 如何利用信息化对员工进行教育培训

　　“以人为本”是人类永恒的发展主题。如今，越来越多的企业意识到了对员工进行教育培训的重要性，在企业管理中，如何利用信息化手段对员工进行教育培训？

　　随着信息化时代的发展，企业已进入大数据时代，通过大数据分析和用户画像，能够为每个用户提供更加精准、个性化和高效率的服务。教育培训管理系统可以通过对员工的培训、教育课程制作、培训计划安排及信息反馈等业务流程进行智能化管理和优化；实现系统中各模块间可链接联动，能够为每位员工提供便捷、安全的线上学习平台。教育培训管理系统中针对不同行业类型进行划分；针对企业发展阶段提供不同层次的人才培养计划，使其有计划地进行工作；而针对管理者则可以将其统一到一个平台上进行管理。教育培训管理系统能有效提升人员绩效、提高工作效率、提升企业竞争力。

　　一、人员信息采集

　　教育培训管理系统中有各类人员数据统计功能，通过管理人员的信息统计、人事关系统计、企业信息表格等方式即可实现人员管理与服务的线上化，极大地方便了企业员工的流动管理和招聘上岗。在这里，管理人员可以将收集到的各种信息统一提交给HR管理平台。系统会根据用户需要推送通知，告知用户已收集到的信息。在组织内部的人力资源工作中，也可根据信息收集到的各种信息来分配工作，并将人员分配给合适的部门进行有效管理。管理人员可以了解各部门对每位员工培训信息、培训效果等信息；可以通过员工信息统计功能掌握员工各方面信息；可以提供培训管理信息分析和培训效果评估等功能。

　　二、教学培训流程

　　教学培训流程包含培训计划的制定、培训的报名、课程设置、考试、上课、试讲、结业等多个环节。可根据企业不同阶段人员需要选择相应的课程类型；可实现教师课前预约与课中预约方式；在线录制课程或视频教学；员工课后复习；与教学无关功能。不同阶段人员采用不同类型的培训课程；同时支持灵活配置课程数量和时间。培训课程主要分为基础课程（含实操）和提升课程（含技能）。用户可通过点击相应课程名称选择对应类型授课老师进入课程操作；培训内容可根据员工喜好和工作岗位合理设计；讲师可自由选择授课老师及内容；课程内容可根据所学知识进行预设并自动生成相应题目或视频内容。

　　三、学员学习效果追踪系统

　　学员学习效果追踪系统可以通过信息反馈及用户画像，对学员上课情况进行实时统计和分析，掌握每个学员的学习进度、学习效果。同时可以为管理者提供学员的上课情况，帮助管理者了解学员对于课程的学习情况。系统设置为多个管理模块，可根据需求进行自定义设置，且支持自定义设置的内容。通过系统将不同类别、科目进行分类管理，能让管理者更清楚了解到每个知识点在整个教学过程中所起到的作用和存在的问题所在。此外，该系统还能为其他管理模块提供支持和服务，帮助管理者进行数据统计和分析，从而了解到各模块出现了哪些问题、产生了哪些影响。对管理者可在一定程度上提高管理效率、避免疏漏等。