在线网校系统常见的的四大特点分析

　　学校是教育的主体，而教育的主体则是学生，因此学习的主体是学生。而如今，我们的学生可以通过网络来学习我们所需的知识，而且还可以得到老师的辅导与帮助。如果想要提升孩子的成绩，家长可以把孩子送到我们网校中学习，我们网校的教学老师会提供教学服务给每位家长和孩子，下面领课小编为大家分析一下在线网校系统的特点。

　　1、实现学习过程的远程监控

　　远程教育授课过程中，教师可以对学生上传的课件、作业、练习等进行实时监控，并将监控结果以PPT的形式展示给学生。其中，远程学习过程中通过视频会议或直播的方式实现对学生授课过程的远程监控、对学生作业完成情况的远程督促与指导；视频会议功能可实现教师与学生在会议室、教室之间进行视频交流，即时在线直播作业与课堂练习；在线辅导功能教师还有权通过在线辅导功能让学生对所学知识进行巩固与深化。远程培训功能还可实现对学生在校表现情况、学习成绩、在校表现、在线学习效果等方面作出综合评价，及时调整学生的学习计划，让学生得到最大限度地自主自觉接受教育活动。

　　2、建立线上线下学习评价体系，提升学习质量

　　建立学生的线上学习、线下学习评价体系。学生通过该功能可以自主选择学习模式、学习进度、作业情况等，为学生提供有效学习建议，也可对学习效果进行追踪分析评价。学生可根据自身情况灵活选择学习方式，制定个性化学习计划。教师根据学生情况、知识点的掌握程度、学习态度、效果反馈等多种指标对学生完成课程作业情况进行评分统计，便于对学习者学习情况进行评价。

　　3、全面提供线下学习的资源和学习工具，让学习变得更简单

　　线下学习通过在线视频课堂系统提供的教学资源，可以实现在线学习。在线学习支持多终端同时在线学习，支持手机APP和电脑端。为学生提供一对一视频直播互动教学，让学生随时观看授课老师及视频。为教师提供在线教学工具和课程内容平台：丰富的教辅资料，老师可以按照自己的需求创建学习资源，也可以为学生创建学习活动。教师还可根据自己的教学安排及时对学生在线学习效果、相关考试等情况进行评价。

　　4、建立学习管理中心，实现数据统计分析

　　在线网校系统具有数据统计分析、统计查询等功能，可以方便、直观、全面的了解到学员学习成绩，帮助教师对学员学习情况进行了解。学员可以关注自己的学习进度，了解自己学习完成情况。也可以通过相关数据了解学员当前的学习状况和自身的能力强弱。