网课系统的特性有哪些 网课系统的种类介绍

　　网课系统是由教师通过互联网自主研发，并与移动终端相结合而实现的在线教育应用系统。它采用现代化的多媒体技术，将网络、摄像头和互联网进行了完美的融合，为学生提供了全新的学习方式。网络上实时上课、上传作业；课件录制、课堂互动参与等多媒体互动方式；为学生提供了自主学习时间及相应的服务。主要功能包括：在线教学工具、实时互动游戏、远程上课等。

　　1、教学资源系统

　　网课系统包含了丰富的教学资源，学生可以通过学习工具使用电脑、手机等终端设备进行观看学习。其中视频资源主要包括：（1）、教学资源类：在线资源有：名师课程视频资源、名校视频录播资源、精品课程视频资源库等；（2）、自主学习类：自主学习课程视频资源、学习资源库等；（3）、自主学习练习类：作业生成软件、练习题系统（在线题库）等。

　　2、学习过程管理系统

　　对网课教学情况进行实时记录、统计和分析，及时调整教学策略；帮助老师实时掌握学生听课、作业、复习、考试、测试等情况；对学生进行课堂作业实时反馈；对学校进行监督与管理。

　　3、教学质量监控系统

　　网课系统采用先进的多媒体技术、互动技术和远程教育技术，并融入到各种教学资源中，从而能够让学生随时随地都能够进行学习与交流。学生可以随时查看自己所学内容的真实情况。并可以将学习情况与老师实时进行反馈或者与同学进行互动。学生能够利用自主学习的时间在线参与学习过程。课堂反馈会及时发送给老师，便于老师及时掌握学生在本学期所学知识。学生可以随时查看自己所在学校对课堂情况也有着较高期待和要求。

　　4、课程考核系统

　　课程考核的最终目的是为了保证学生能够获得学习成绩，在学生有学习热情时，不能对其上课学习时间进行严格管理。因此课程考核必须合理、科学。合理是课程考核可以使课程考核更科学、客观、公正。因此课程考核系统设计应该综合考虑课程考核设计理念、考试管理要求及考生信息统计等因素。