教学模式有哪几种 教学模式的结构有哪些要素

　　教学模式是从教学的整体出发，根据教学的规律原则，归纳提炼出包括教学形式和方法在内的具有典型性、稳定性、易学性的教学样式。在一种教育模式中，可以集中多种教学方法。教学模式的形式有很多种，而且任何模式都是既稳定又有发展变化的程序框架。今天领课网络主要给大家普及一下教学模式有哪几种以及教学模式的结构有哪些要素。

　　教学模式的结构有哪些要素

　　教学模式的结构要素：理论依据、教学目标、操作程序、实现条件、教学评价。

　　教学模式是在一定教学思想或教学理论指导下建立起来的较为稳定的教学活动结构框架和活动程序。也是为完成教学目标、任务、实施教学内容，采取一定的教学方法和形式。作为结构框架，突出了教学模式从宏观上把握教学活动整体及各要素之间内部的关系和功能。作为活动程序则突出了教学模式的有序性和可操作性。
　　教学模式有哪几种

　　1、传递-接受式

　　传递-接受式主要用于系统知识、技能的传授和学习中，这种学习方式是我国中小学使用最广泛、历史最悠久、影响最大的教学模式，是我国最主要的教学模式。

　　2、自学-辅导式

　　自学-辅导式是学生在教师的指导下独立进行学习，是一种以学生自学为主、教师的指导贯穿于学生自学过程始终的教学模式。

　　3、引导-发现式

　　引导-发现式又叫问题-探究式，在教学过程中以解决问题为中心，注重学生独立活动，有助于培养学生的创造性思维能力和意志力。

　　4、情境-陶冶式

　　情境-陶冶式是指在教学活动中，创造一种情感和认知相互促进的教学环境，让学生在轻松愉快的教学气氛中有效的获得知识，又能陶冶情操，强调个性发展。

　　5、示范-模仿式

　　示范-模仿式是学生通过教师讲解和示范进行参与性的练习，从而获得知识技能的学习模式，主要用于以训练行为技能为目的的教学。