企业在线培训平台系统设计需求分析

　　随着互联网的不断发展，在线培训作为一种新的培训方式，越来越多的企业开始关注，并开展相应的课程体系。在线培训的优势，传统企业培训课程需要大量员工反复学习，浪费人力成本；需要不断学习新业务知识，丰富员工知识储备；需要不断提高员工业务技能，才能在竞争中立于不败之地；(4)培训费用较高，对员工正常福利造成一定影响。

　　一、功能模块

　　1.用户注册：员工登录系统后，可以在系统中选择对应的培训课程进行报名，并提交自己的报名信息，系统会自动进行审核通过。

　　2.课程发布后有很多用户进行参与学习，如果用户不完成在线培训，系统将不会为用户提供相应的课程视频。

　　3.互动教学：平台对参加考试并完成课程的学员进行积分奖励。

　　4.课程，包括课程查看、课程排行榜、学习记录、课程记录等。

　　5.讲师管理权限包括讲师信息、管理内容、授课进度、讲师安排、课程学习情况、课表等。

　　二、实现流程

　　线上培训系统是一个模块化的系统，包括线上课程、学员管理、企业内部学习管理、考勤管理、会议管理等模块。以学员管理为例进行讲解。

　　1.学员管理：主要是将需要开展学习的课程进行自动排课和进度统计。

　　2.考勤管理：设置考勤人员和待测学员权限，可以对考勤人员进行记录和管理。

　　3.学习管理：可以对用户进行在线课程学习，可以将课程自动推送到学员手机中。

　　4.课堂管理：课程发布之后，系统会对在线课程发布、在线学习情况进行统计并发送给用户。

　　5.工作管理：讲师会对在线培训平台上传课程表进行统计并上传到管理后台。

　　三、运营管理

　　在线培训系统在运营过程中，需要管理用户在平台内的所有活动，包括推送、通知、签到、评分、购买等功能。在这个过程中，需要设置相应的权限才能登录、查看或者取消该功能，并进行相应的操作；该功能是所有用户在线学习过程中的一个必要步骤；同时，可以在后台通过历史活动查看该活动当前用户的数量、参与情况、历史记录等数据。通过该功能及时发现活动中存在的问题，对活动提出优化建议。如果活动中有部分课程还未上线，可以针对课程进行一定幅度的优惠活动来吸引更多参加培训的用户。同时平台还可以对活动进行实时跟踪，及时查看各项活动统计数据和用户行为（包括订单、订阅、活动、红包等）等进行统计分析管理。通过该功能对于员工的在线学习行为进行统计分析，对员工提出相应建议并针对这一类活动进行一定措施的改进；通过对用户行为进行监测对比分析，判断活动是否具有改进意义并及时反馈信息和改进措施。