后疫情时代如何建设网校系统？

随着冬天的来临，新冠疫情再一次猖獗起来，网课又成了疫情影响下教育的重要途径。有了去年的网课实践，许多教师都发现现有的网课系统都有一定的操作难度和功能缺失。为建成完善易用的网校系统、做出一个更完善更合适的网课教育系统成为势在必行的事情。

01 网课系统应该具备的要素

为了能在网课的授课中获得与线下授课相同的教育效果，首先要保证的就是教师信号的稳定传播。建设网校系统的第一个要点就是：教师端的画面、声音要完整清晰同步地传递到学生端，让学生更清楚地观看和接受。

此外还要可对学生的操作做出限制。因为远程授课，在教师网课的管理中，学生注意力和自觉性的控制变得有些鞭长莫及。疫情之中出现了许多网课挂机、网课开小差等情况，对授课效果产生了巨大的负面影响。

02 如何建设网校系统

有了具体的需求，就应该拿出对应的解决方案。在建设网校系统时，要保证系统的信息采集完整度和传输的低损耗，还应该附带板书功能和课件展示功能，以方便教师的远程授课。实现了这些功能，就能基本满足建设网校系统第一个要点的要求。

其次就是对学生端的权限设置，应该在教师端提供远程操控的多项权限设置的选项，对学生听课过程中可以进行和禁止进行的操作进行设置。因为只是提供选项，具体的设置可以根据实际的授课需求来进行调整选择和取消选择等。权限设置功能将只存在于教师远程端，并且配备有实时的短信验证密码和网络ip实时验证，防止学生对擅自对权限进行更改。

根据这些要求建设网校系统，建成的系统将会极大程度地提高线上授课的水平和效率。